"TABLET PC"

 

TABLET PC

 

Un tablet PC es una computadora portátil con la que se puede interactuar a través de una pantalla táctil o Multitáctil. El usuario puede utilizar una pluma stylus o los dedos para trabajar con el ordenador sin necesidad de teclado físico, o mouse.

1) UTILIDADES

Lectura de libros electrónicos

Lectura de comics en pantalla

Navegación web

Juegos

Consulta de documentos ofimáticos

Visualización de vídeos / películas

Reproducción de música

Videoconferencia

 

2) 10 RAZONES PARA OBTENER UNA "TABLET PC"

1.- Utilice el sistema operativo más novedoso de Microsoft.

Microsoft Windows XP Tablet PC Edition es una versión superior de Windows XP Professional y ofrece todo el potencial de Windows XP sin ningún sacrificio a cambio. Con Tablet PC Edition podrá disfrutar de todas las características de Windows XP Professional y además conocer otras nuevas para poder utilizar informática basada en la escritura a mano. Del mismo modo, como se trata de un sistema operativo de Windows, en Tablet PC podrá ejecutar cualquier aplicación compatible con Windows XP.

2.- Aumente las formas de trabajar con el PC.

Gracias a Windows XP Tablet PC Edition puede interactuar con su ordenador persona de una forma más natural gracias a aspectos intuitivos y relacionados con la pertinencia de lápiz y papel en la experiencia informática. Cuando utiliza un lápiz digital y el Input Panel (Panel de entrada de datos) puede escribir directamente sobre la pantalla y guardar sus anotaciones escritas de su propio puño y letra o trasformalas en un texto a máquina para poder utilizarlo con otras aplicaciones. Además de utilizarse para introducir textos, el lápiz digital puede cumplir esas tareas que típicamente se hacen con el ratón o el teclado (abrir las aplicaciones, seleccionar el texto, mostrar el menú) o puede utilizar el teclado y el ratón si así lo prefiere.

3.- Trabaje desde cualquier sitio con el PC más móvil de la historia.

En Tablet PC encontrará todo lo que busca en cualquier portátil, de manera que aumentará su productividad en una variedad mayor de situaciones; en el despacho, en los pasillos, en una reunión o cuando esté en movimiento. Tablet PC se presenta en dos modelos: el "Tablet PC Convertible," con un teclado incorporado y el "Tablet PC Pizarra" mucho más móvil que ofrece soluciones novedosas de acoplamiento para acceder sin problemas al teclado cuando esté es su escritorio. Tablet PC ofrece soporte para disfrutar de una mayor movilidad grab-and-go para poder retirarlo de la base de acomplamiento y seguidamete reinicar desde el estado de espera. Estas características, unidas al soporte para redes inalámbricas, le proporcionarán una mayor movilidad y un acceso inmediato a todas las posibilidades que le ofrece el PC.

4.- Coja todos los apuntes en formato electrónico.

Windows XP Tablet PC Edition trae integrado con Microsoft Windows Journal, un dispostivo de toma de notas con el que puede crear y organizar las anotaciones que haya tomado de su propio puño y letra. Gracias a Windows Journal podrá recuperar con mayor facilidad los textos, diagramas o dibujos que haya realizado utilizando el lápiz y el papel digitales. Con la tecnología avanzada de reconocimiento de la escritura podrá realizar una búsqueda de las anotaciones escritas a mano para encontrar rapidamente lo que está buscando.

5.- Colaboración eficaz sin problemas.

Gracias a Windows XP Tablet PC Edition puede incorporar la utilización de la "tinta" electrónica en las aplicaciones de negocios que utiliza todos los días. Descárgue el pack Microsoft Office XP para Tablet PC y podrá utilizar la tinta con las aplicaciones principales de Office XP: Puede utilizarla para añadir comentarios a documentos en formato Microsoft Word 2002, resaltar los asuntos más importantes de las presentaciones en Microsoft PowerPoint® 2002 y escribir y enviar correos electrónicos con Microsoft Outlook® 2002—todo de su propio puño y letra. Además podrá compartir estos documentos con otros usuarios de PC, independientemente de que dispongan de un Tablet PC o no.

6.- Disfrute de una experiencia más personalizada.

Gracias a los controles de configuración del panel y el lápiz puede personalizar su Tablet PC: calibrar el lápiz, optimizar el Tablet PC para trabajar con él si es zurdo o diestro y programar los botones de hardware para realizar acciones específicas tales como abrir una aplicación o cambiar la orientación de la pantalla de la posición vertical a la horizontal.

7.- Amplíe las posibilidades de las aplicaciones gracias a la tinta digital.

Windows XP Tablet PC Edition es una plataforma de gran potencia que sirve como base para la creación de aplicaciones de última generación compatibles con herramientas de tinta y lápiz digitales. Por ejemplo Windows XP Tablet PC Edition dispone de interfaces para la programaciones de aplicaciones y el control de tinta digital (APIs) potentes pero sencillos con las que los desarrolladores de software podrán ampliar las posibilidades de las aplicaciones antiguas y desarrollar aplicaciones nuevas.

8.- Fácil de implementar y administrar.

Windows XP Tablet PC Edition incluye las tecnologías y políticas de implementación más avanzadas recogidas en Windows XP Professional, facilitando la implementación y gestión de Tablet PC en entornos empresariales.

9.- Ofrezca una solución empresarial integral.

Se ha realizado la localización del software de Windows XP Tablet PC Edition en inglés, alemán, francés, japonés, chino (simplificado y tradicional), coreano. Próximamente aparecerá en otros idiomas.

10.- Consiga la máxima protección para la información más delicada.

Con Windows XP Tablet PC Edition tiene acceso a todas las características de protección de Windows XP Professional, incluyendo el Sistema de cifrado de archivos (EFS) y el control de acceso. Además Tablet PC ofrece soporte de entrada segura con tan solo utilizar el botón de hardware CTRL+ALT+Supr.

Diez tendencias mundiales en materia de TIC y Educación.

Robert Hawkins, bloguero y especialista en educación en el Banco Mundial, basándose tanto en proyecciones como las del Informe Horizon 2010 como en su propia experiencia, publica una relación de diez tendencias mundiales en materia de TIC y Educación.

1. Mobile Learning: así como los teléfonos móviles han relevado a la telefonía fija, los dispositivos móviles con conectividad a Internet superarán a los ordenadores como el gadget preferente para trabajar en el aula: ¿seremos capaces de convertir al enemigo de las aulas en un aliado?

2. Computación en Nube: los desarrolladores están apostando por aplicaciones web en lugar de aplicaciones de escritorio, lo cual potenciado por los servicios de espacio web gratuito de las grandes compañías en Internet (Google, Yahoo, Microsoft,…) y la mayor versatilidad de los dispositivos móviles hace que para el ámbito educativo se planteen grandes oportunidades de trabajo en red. ¿Qué impacto tendrá en nuestro trabajo en el aula si nos hacemos esclavos de la gratuidad de estos servicios? [ejemplo: el caso Ning]

3. Computación Uno a Uno: la tendencia mundial es proveer a cada estudiante de un dispositivo conectado a Internet, ya sea un mini-portátil [como en el caso de la Escuela 2.0], un móvil o un tablet, lo que implica que las aulas y el profesorado deben ir preparándose para desarrollar ambientes de aprendizaje basados en este acceso universal a las tecnologías y a la información.

4. Aprendizaje Ubicuo: la mejora de las infraestructuras de conectividad así como el abaratamiento de los equipos informáticos y otros dispositivos de conexión a Internet hace que el ‘aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar‘ plantee a la escuela la necesidad de redefinir sus espacios: tanto físicos como temporales… ¿van dejando de tener sentido las clases de 55 minutos y la sirena rompiendo el trabajo en el aula?

5. Juegos: deberíamos empezar a aprovechar el éxito que entre los jovenes tienen los juegos multijugador tanto para captar su atención e interés como para desarrollar competencias como el trabajo en equipo. ¿Qué valor tiene para nosotros el juego como recurso de aprendizaje?

6. Aprendizaje Personalizado: las tecnologías nos permiten pasar de aulas donde ‘enseñamos’ para un alumnado medio a aulas donde podemos adaptar materiales, recursos, atención y evaluación a las necesidades de cada alumno/a así como a sus propios estilos de aprendizaje.

7. Redefinición de los Espacios de Aprendizaje: las aulas con los pupitres ordenados en filas y columnas no favorecen el aprendizaje colaborativo, interdisciplinario y centrado en el alumnado. Las aulas del futuro inmediato deberían contar con un mejor uso de la luz y los colores, con otro tipo de mesas [como las circulares], con espacios individuales para estudiantes y profesorado o con pequeños espacios de aprendizaje abierto para el aprendizaje basado en proyectos. Evidentemente la gestión del aula de estas características resulta a priori complicado para el profesorado que está acostumbrado a tener a todos sus alumnos y alumnas mirando la pizarra.

8. Contenidos Abiertos Generados por el Profesorado: el sistema escolar que propugna la OECD potencia la identificación y creación por parte del mismo profesorado de los recursos de aprendizaje más eficaces según las necesidades de cada grupo. Estos recursos no solamente complementan ya a los textos escolares sino que probablemente los sustituirán en un futuro no muy lejano. Aún más, ¿no debemos avanzar a un modelo donde también el alumnado participe en la generación de los contenidos?

9. Evaluación a través de Porftolios: La recogida, gestión, clasificación y recuperación de los datos relacionados con el aprendizaje ayudará al profesorado a entender mejor las lagunas de aprendizaje de su alumando, así como a personalizar el contenido y los enfoques pedagógicos, una evaluación que preste cada vez más atención a los procesos y menos a los exámenes.

10. Rol del Profesorado: los nuevos modelos centrados en el alumnado obligan a los docentes a redefinirse, a dejar de ser los poseedores del conocimiento para convertirse en mentores, dinamizadores de los procesos, identificadores de recursos, facilitadores de espacios de aprendizaje colaborativo,… en definitiva a transitar por terrenos poco frecuentados por la mayoría del profesorado.

Multiplicate x cero!!!

Anita

Poco a poco.